Qu'est-ce que le télétravail ? Quel est son cadre réglementaire ? Quels sont les enjeux du télétravail dans la fonction publique ? Cette formation permet de maîtriser la procédure de demande de télétravail, de respecter les règles déontologiques, de prendre conscience de l'importance de la sécurité des informations et la sûreté du poste de travail en tant que télétravailleur. Cette formation doit être suivie par tous les agents en situation de télétravail, par les manafeurs encadrant des télétravailleurs et par tous les agents qui ont des télétravailleurs dans leur équipe.

• Devenir télétravailleur au MEF (réf. 100788)
• Encadrer les télétravailleurs (réf. 100262)

Le parcours apprenant sur les compétences numériques, PAC-Num, est un dispositif personnalisé d’évaluation et de développement des compétences numériques. Il s'appuie sur un triptyque "auto-évaluer, former et accompagner". Le PAC-Num est orienté vers l'inclusion et l'amélioration des compétences numériques de l'ensemble des agents du ministère.

• De nombreux parcours du PAC-Num sont disponible dans le catalogue IGPDE en fonction de vos besoins d'évaluation.

Maîtriser les enjeux de la bonne application des principes de laïcité et de neutralité.
Prévenir les situations de non-respect des principes de laïcité et de neutralité au sein des équipes.
Savoir prendre en compte et promouvoir les principes de laïcité dans la réalisation du travail et son organisation.

• Application des principes de laïcité et de neutralité-spécifique

Ces conférences permettent de préciser les impacts du changement climatique sur l’économie et les entreprises ainsi que les actions mises en place à tous niveaux.

• Conférences L'économie et le changement climatique (réf. 100757)